SCHOLA-21

Mit SCHOLA-21 lassen sich Projekte besser organisieren. Die Plattform, hilft beim planen und dabei diese in die Wirklichkeit umzusetzen. Partner loggen sich ein und machen einfach mit. Die meist spannenden Ergebnisse werden einfach präsentiert. Dafür gibt es eine Homepage. Projektergebnisse und vieles mehr lässt sich über ein Portfolio ausdrucken!

Die Initiative

Die Plattform SCHOLA-21 steht engagierten Akteuren bei der Umsetzung von Projektideen im schulischen Alltag zur Verfügung. Für alle Phasen eines Projekts stehen Strukturen und Werkzeuge zur Auswahl, um die Organisation zu vereinfachen und die eigentliche Arbeit bei der Umsetzung der Projektidee mittels „Tools“ entweder „abzukürzen“ oder einfach „aufzupeppen“. Dafür wurde SCHOLA-21 mit dem Deutschen Bildungssoftwarepreis „digita“ ausgezeichnet.

Kommunikation und Kooperation werden transparent und sind nicht auf die unterrichtliche Präsenzzeit beschränkt. Die Schülerinnen und Schüler können gemeinsam und auch am Nachmittag die Plattform nutzen, um Ideen zu sammeln, Vorbereitungen zu treffen, Lösungen zu planen, Erlebnisse aufzuzeichnen und Ergebnisse zu speichern.

Bei aktiver Nutzung durch die Schülerinnen und Schülern verschafft die Plattform zudem den Lehrkräften einen Überblick und Einsicht in nicht selten unsichtbare Handlungsprozesse. Damit wird für alle Beteiligten die Plattform zur Umlaufbahn einer gemeinsamen Initiative.

Ziele

SCHOLA-21 bietet im gesamten Projektverlauf Orientierung und erhöht die Qualität des Projektlernens. SCHOLA-21 hilft beim Planen, Abstimmen, Organisieren, Dokumentieren und schließlich beim Präsentieren der Ergebnisse. Die Projektarbeit findet aber nicht nur am Computer, sondern vor allem in der realen Welt statt. Bei der zielführenden Ausarbeitung der Projekte hilft SCHOLA-21. Schritt für Schritt führt der Leitfaden mit einer Vielzahl von unterstützenden Werkzeugen durch das Projekt.

Lernen mit der Lebenswelt
SCHOLA-21 für grenzenlosen Spaß am Lernen und Ausprobieren Fragen und Erfahrungen aus der Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern bilden den Ausgangspunkt forschenden Lernens. Die Antworten werden in der realen Welt gesucht – die virtuelle Lernumgebung von SCHOLA-21 im Internet gibt didaktische Hilfen.

Lernen mit außerschulischen Partnern
Durch das Medium Internet können Experten und außerschulische Partner leicht einbezogen werden – mit der englischsprachigen Version über Klassenraum-, Schul- und Ländergrenzen hinweg!

Individuell fördern – gemeinsam lernen
SCHOLA-21 begünstigt eine neue Unterrichts- und Schulkultur: Kinder und Jugendliche stehen mit ihren jeweiligen Fähigkeiten sowie unterschiedlichen Bedürfnissen im Mittelpunkt und arbeiten gemeinsam am Projekt.

Entwicklung von Medienkompetenz
Außerdem kombiniert SCHOLA-21 Projektarbeit mit dem Erwerb von Medienkompetenz: In den virtuellen Projekträumen stehen Werkzeuge wie E-Mail, Pinnwand, Foren und Chat zur Verfügung. Projektarbeit stärkt daher die Persönlichkeit von Schülerinnen und Schülern. Und sie ist genauso sehr Einzelarbeit wie Gruppenarbeit.

Aktuelle Projekte
Das Programm SCHOLA-21 schafft für Kinder und Jugendliche viele Gelegenheiten, ihre zugleich vertraute und unbekannte Lebenswelt mit neuen Augen zu entdecken. Entwicklung von Impulsschulen Im Rahmen des Programms werden Referenzstandorte entwickelt. Lehrkräfte an den Referenzschulen nutzen SCHOLA-21, um schülerorientierte Lernkonzeptionen umzusetzen und interessierte Pädagogen oder außerschulische Partner zu beraten. Dadurch wird projektbegeisterten Akteuren in Schulen oder Mitarbeitern von Lehrerfortbildungsinstituten und Hochschulen, ein Zugriff auf regionale Ansprechpartner ermöglicht.

Andere Impulsschulen:

www.de.schola-21.de